品川シーサイド「幼児～中学生のプライベート個別学習教室」です
こんにちは、品川シーサイド「幼児～中学生のプライベート個別学習教室」です。
最近、幼稚園年中～年長の保護者さまからのお問合せが増えてきたことから、
「勉強は何歳から始めるのがベストなのか…？」について自身の経験と重ねてお話しさせて頂きます。
これは答えることが正直難しい問題です。
地域性、教育熱、家庭環境、予算など複合的なものが影響しますので義務教育のようにひとくくりで説明することができません。
(;´Д｀)
３～６歳の間を幼稚園で過ごすか、保育園で過ごすかで教育意識やカリキュラム、得ることができる「能力」に大きな違いがあります。
ご存知かもしれませんが、幼稚園は文部科学省管轄なので「学校」で、保育園は厚生労働省管轄なので「託児」「福祉施設」ということになります。
私も一応資格は持っておりますが、こんなざっくりした説明で申し訳ございません。
つまり優劣は抜きにして「幼稚園はアカデミックなことをする場所」であることをお含みおき下さい。
保育園というと最近ニュースでも色々多くの不祥事や、東京都北部にある無認可施設長が、度重なる虐待行為をしていたなどネガティブなイメージがわいてきてしまいそうです。
お勉強に関してもほとんどしていないと思われます。
小学生に上がる時に、
「平仮名が読めない」
「名前が書けない」
「簡単な計算ができない」
「時計が読めない」
・・・という声もよく聞きます。
(;・∀・)
保育園は教育施設ではないですので教える必要がないと言えば当然ないわけです。
幼児期の教育では「考え方が二極化」しているようにも感じます。
私自身は私立幼稚園卒園でしたが、お勉強は幼児向けの通信教育を、１日１時間くらい母親に教えてもらっていました。
当時は幼稚園児向けの学習塾というのがなかったような記憶があります。
最近では都心部の公文さんはベビーコースもできて、本当にすごいなと思います。
やはり需要があるのでしょうかね・・・。
品川シーサイド「幼児～中学生のプライベート個別学習教室」
私共の塾に通われている、幼稚園児のお子さまは非常に「知的好奇心」が高いです。
最近では、年中さんで「他人に理路整然と説明する言語能力」が高くなってきました。
日々の成長が本当に楽しみです (^^)/
最後に、勉強は何歳から始めるのがベストかというのはケースバイケースとしか言えませんが、３～４歳から徐々に始めていっている子の方がIQが高い傾向があることは知られています。
まずは少しでも、お試し受講・体験学習でもしてみて気に入った先生や講師の方と出会えれば「未来への期待値」が上がると思います。
お子さまの頭は大人よりも柔軟ですので、以前にも書かせて頂きましたが「鉄は熱いうちに打て」という考えでもよろしいかと思います。
品川シーサイド「幼児～中学生のプライベート個別学習教室」から、
本日もお読みいただきましてありがとうございました <(_ _)>
東京都港区中学生・成績低下に歯止めをかけるチャンス！
東京都港区中学２～３年生の皆さまへ、
まもなく２学期の「定期テスト」が始まります。
★ 内申のかかった超重要なものですので「悔いのないように」頑張って下さい。
特に今回は、港区中学２・３年生のお母さまから【ご相談頻度が高い話題】にお答えしてまいります。
東京都港区中学生・成績低下に歯止めをかけるチャンスです！
入試の方も頑張って下さい！
Q１・２０２１年２月入試は、今から本気になれば間に合いますか？
他人が「どうせ間に合わない」と言ったら真に受けますか？
高校受験生は、落ちるかもしれないという "不安" と闘い、間に合うよう努力をしています。
「間に合うかどうか」は他人がとやかく決めるのではありませんので、不登校者ではない限り "ベストを尽くす" ほかありません。
「自信は努力から！」です。
Q２・何を勉強すればいいですか？
入試問題集（過去問５年分は必須）を中心に勉強して下さい。模試も最低３回は受験して、解けない部分や未理解箇所に "焦点" をあてて勉強して下さい。
Q３・入試問題集は難しくて歯が立たないのですが？
入試問題は正直なところ、誰にとっても難しいです・・・。
最初から "スラスラ" できるものではありませんので、気にしすぎないことが肝要です。
「３～４回と繰り返して」 はじめて、考え方や解き方が身に付きます。
基礎からわからない分野は、前学年の学校・塾のワークに戻って下さい。
理科や社会は、教科書・解説集の読み直しから始めて下さい。
兎にも角にも「基本に戻る勇気」を恥ずかしがらずに持って下さい。
Q４・１日に "何時間勉強" すればいいか？
私が中３生の頃は、平日・土は３～４時間、日・祝は７～８時間はしました。
逆に「しない日は不安」でした。
(個人差がありますので、周りの方にも聞いてみて下さい)
仮に日・祝は「８時間勉強＋８時間睡眠」でも、あと「８時間は自由時間」です。
電子機器・スマホの自由時間もたっぷり取れますが、終日「不要電波は遮断しましょう！」
（電源オフでも、友達を失うことはありません）
つまり、できるだけ "多くの問題" を解けるようになることが大事です。
Q５・集中がどうしても続かず眠いのですが？
（仮）「３０分勉強＋１０分休憩×６セットで、３時間の勉強時間になります。
「短時間の集中」 をいくつも積み重ねて下さい。眠い時は１０～２０分の仮眠でリフレッシュできます。
Q６・勉強は頑張っているけど、なかなか伸びませんが・・・？
例えば、テスト中に「この問題は難しい」と感じる問題と、
問題集・ワークで「解けそうにない」と思う問題です。
逆に言うと、そのレベルの問題を突破できれば、絶対に成績が伸びます。
難しいと感じても、何度もトライして解けるようにしていきましょう。
Q７・いま何を「優先」すべきか？
成績を絶対に下げないまま走り抜いて下さい。
間違っても「提出物未提出」「授業態度」「忘れ物」などのマイナスな要因で、評価を下げるようなことはしないで下さい。
仮に「オール３」のお子さまでしたら「オール３に、４を２～３個」付けるくらいの気持ちが大切です！
東京都港区中学２～３年生の皆さま、成績低下に歯止めをかけるチャンスです！
本日もお読みいただきましてありがとうございました。
品川で格安・無料の学習塾は魅力的ですか？
こんにちは、本日は秋晴れの爽やかな天気になりました。
★ 品川で格安・無料の学習塾は本当に魅力的ですか？
典型的な日本人の例ですが、無料・格安というのは魅力的で飛びつきたいですよね。
私も正直なところ「特売・ポイント何倍」というのに惹かれる一人ですのでお気持ちはすごく理解できます。
しかし、この学習塾業界・自費の医療などではどうか冷静にお考え下さい。
例えば郊外の学習塾でよく見かける「夏期講習会無料」「１か月無料」というのに申し込みをすれば、塾側の営業ノルマ → しつこい勧誘があるわけです。
自治体やNPO法人などが主催している講座・講習ならば格安・無料は理解できますが、営利企業があえてこのような「少子化による業界不況」の中で、高い広告宣伝費をかけてまでわざわざコストパフォーマンスをするか考えてください。
これは後からしつこいと思うぐらいの勧誘が来ますので、最初からご入会前提で受講されることをおすすめいたします。
その反面、明らかにこの子は面倒を見るのが「学習レベル面」で困難である。
他の生徒さんによくない影響を与えそうだ。
学習塾サイドから「入会見送り・やんわり入会拒否」で終わるケースもあります。
★ 生活の中で本当に良いものを格安・無料提供することは皆無ではないでしょうか？
本当に良いものは、多少お金を支払ってでもサービスを受けたいものです。
このような無料体験などは、敷居を低くして入会のきっかけづくりというのは理解できます。
★ 品川エリアの学習塾で、毎月無料でサービスを提供するとは思えません。
★ お支払いいただいている金額に見合ったサービス、価値、実績、結果、満足感が得られていれば格安・無料にこだわる必要はないと思います。
★ 品川で格安・無料の学習塾は本当に魅力的ですか？
本日もお読みいただきありがとうございました。
品川女子高生が考えた「学習成果の方程式」
こんにちは、本日は品川女子高生が考えた「学習成果の方程式」についてお話します。
学習成果を、女子高生の視点から見てみたいと思います。
「学習塾に通っていても結果が出る人、出ない人は何が違うの」という話の中で、このような方程式がたまたま浮かびました。
０≦x≦1000 の範囲で「パフォーマンス」や「結果の引き寄せ」ができるか・・・話しをしていました。
つまり、0が低パフォーマンスで1000が高パフォーマンスです。
1000に近ければ近いほど良い結果や循環を生みます。
これ、実は当たることがかなり多いです
(*^^)v
理由は人間の行動心理の核心をついているからです。
（信じたい・興味のある方だけ半信半疑で続きをお読み下さい）
「a×b×c＝x」 という数式でお考え下さい。
a：ご本人のやる気・意欲
b：保護者様の協力度・応援
c：学習塾の力・実績
x：得られるもの・結果や可能性
つまりa.b.c共にそれぞれ0～10点の「持ち点」があるとします。
xは「合計点数」です。
例えば品川学習塾さんは、「宿題もほとんどやらず、塾には遊び半分で通っていて、たまにさぼり帰宅も寄り道ばかりしていて遅い」ということになれば、
いくら保護者様や学習塾のベテランの先生の授業も無駄になってしまいます。
品川学習塾さんの現状が、
a=1点
b=9点
c=9点だとしても、1000点中 1×9×9＝81点にしかならなくなり、本当に時間とお金の無駄になってしまいます。
（パフォーマンス率8.1％）
ちなみに満点ですと、a×b×c=xから10×10×10＝1000点で（パフォーマンス率100％）です。
なかなかそのような方はいないと思われます。
もっと怖いのは、どれかa.b.cのうち0があるだけで、かけ算を用いていることもあり「結果が0になる方」も数回見てきました。
兎にも角にも「学習環境をa.b.cの三者が協力してきちんと整えることが一番の解決法」だといつの時代でも考えさせられます。
是非お子さまのために、先ほど申し上げました「品川の女子高生」が考えた計算式を当てはめて今後の方針を決める手がかりにしてみて下さい。
本日もありがとうございました。
品川区の子育てを考える学習塾
こんにちは、本日もお読み頂きありがとうございます。
〇〇〇〇を知れば、中学生は伸びる！
私自身、品川学習塾を経営していく上で「理念」にしていることがあります。
学習塾や家庭教師、また担当講師によってそれぞれのカラ―があり、厳しい指導を理念とするものや、褒めて伸ばす指導もありまさに十人十色です。
先ほどのタイトルの「○○○○」は漢字４文字ですが想像つきますか？
教育学や心理学を勉強されていた方でしたらたぶんすぐ答えられるかもしれません。
さて、クイズではございませんので答えである「承認欲求」について触れていきます。
幼児～中学生にとって大切なことを３つ挙げさせていただきます。
一緒に確認していただきたいのですが、
１、「褒められた」
２、「認められた」
３、「役に立った」
ときです。
この３つがそろったときに人間は「自己肯定感」が持てるといわれています。
私は、個別指導形式と家庭教師派遣の学習塾を経営させていただいております。
「個別指導」とはいわゆる少人数制で「講師：生徒さん」の比率が低く、じっくり丁寧に指導してくれているというイメージをお持ちかと思います。
よく見かける（１：１）（１：２）（１：３）定員で手厚さを売りにしている学習塾は本当に多数あります。
品川区だけでも駅前などを見ながら歩いていただくと、その３件に１件はいわゆる「個別指導」という表記をされているかと思います。
もちろん全国チェーン展開されている大手個別指導塾も含まれます。
私個人が考える本当の意味での「個別指導」とは手厚さに付随して、
「こうすればもっとこの子は成績が上がる」「お一人おひとりの性格（長所など）を把握し心的アプローチができる」ことだと考えます。
成績が上がるか上がらないかは単に能力の差だけではなく、生徒さんにはさまざまなパターンがあり、どのタイプかを自己分析する必要があります。
おおよそですが分類しますと、
①自分自身で本から学べるタイプ
②学校の授業から学べるタイプ
③個別に教えてもらい学べるタイプ
④馬の耳に念仏であまり学べないタイプ
です。
伸び悩んでいる方はカテゴリーに合っていない可能性もありますので、例えば集団授業で成績が伸びないタイプの子に個別指導塾や家庭教師をつけると伸びる可能性があります。
理由は「きめ細やかな指導が合っていたから」のように判別することができます。
私が経営する品川個別指導塾は、
「いかにお一人おひとりに寄り添えるか？」
「生徒さんが何を求めていて、どのようにお手伝いをすれば成績向上につながるか？」
といった、かゆいところに手が届く存在であるように努めています。
★ 品川の個別指導塾に見える生徒さんは、比較的おとなしく真面目、繊細な子が多いです。
熱血講師のノリでガツンと叱責してしまえば信頼関係の構築が困難になるからです。
本日もお読み頂きましてありがとうございました。
お台場から近くの中学生・プライベート個別指導塾
こんにちは、お台場から近くの中学生・プライベート個別指導塾です。
お台場から２駅５分です。
最近「子どもが言うことを聞かないから困る」という声を耳にします。
「第１次反抗期・第２次反抗期」を経て、人はそれぞれ成長していくものだと思います。
特に「中２病」などという言葉が流行した時期もありました。
もちろん私も、何だかんだで今日に至ります。
はた迷惑なお話かもしれませんが、これらのことは必要な経験だと思います。
「親の言うことを聞かない」
「教師に反抗ばかりする」
「他人に八つ当たり」
など、申し訳ないと思いつつも "必要な経験" だったと感じます。
さて、お子さまとの "もめ事" で多いのは「成績」「ゲーム」などかと思われます。
成績が良くなければ、つい感情的に言いがちです。同時に「売り言葉に買い言葉」になりますので、親子関係が悪化することがございます。
まずは、コミュニケーション力を高めていけたら、良い方向へ話が進むと思います。
お酒の席を例にすると、話すこと以上に大切なのが「相手の話をきちんと聞く」ことです。
よく言われることかもしれませんが、確かに「聞くことができる人は話が上手」です。
（話し上手は聞き上手の原則）
相手の話をしっかりと聞くということは、相手に "興味" を持って臨まないとできません。
誰でも自分の話を熱心に、興味深く聞いてもらえることは気持ちが良いものです。
そうした行為は好感を持たれます。
気持ちよく聞いてもらったあとは、相手の話を聞こうと思うものです。
次に、よくありがちなことで、親の立場・教師の立場からすると、
なぜか・・・
「上から目線」
「指導している」
「教育している」
という考えに陥りがちです。
会話が楽しくなる雰囲気を作り出すためにも、いい聞き役になることが重要です。
自分の話をする必要が出てきたら「～しなきゃだめ」「～すべき」という言い方は避けたほうが無難です。
たとえ「正論」でも、言われた側はいい気持にならないからです。
自分が言いたいことを切り出す前に相手の話を聞くことで、相手はあなたの話を聞く用意ができてきます。
上手に会話のシーンを作り出せれば、有意義なコミュニケーションの場になるはずです。
もし伝えるべき時には、私自身は「子曰く～」の形で話すようにしています。
「成績上位の子は、毎日わずか３０分でも英単語に取り組むらしいよ」
「定期テスト対策は、遅くても１５日前から始めないとギリギリで苦労するみたいだよ」
・・・みたいに、数字や実話を取り入れつつ、淡々と伝え
「困ったときには協力するからね！」
という適度な距離・信じて応援する気持ちで接すれば、本当にグングンと成績が伸びます。
今回は、話し方の心得と基本的な考え方を紹介いたしました。
★ 話す相手が誰であっても興味を持ち、思いやりの気持ちを持つこと。
１つでも「相手の良いところ」を探しながら会話をします。その時間が、少しでも有意義になると思います。
お台場から近くの中学生・プライベート個別指導塾
本日もお読みいただきましてありがとうございました <(_ _)>
品川区・港区で成績が上がらない「中学生」を救済します！
こんにちは、品川エリア（この近隣）で成績が上がらない「中学生」を救済します！
今回は「習い事」で上達するタイプ or 上達しないタイプの "核心" に触れてまいります。
あまりこれは、運営側が本音で言わないことだと思います。
強く言いすぎて「退会」されたら売上に響くからでしょう。
私は売り上げも大切だと思いますが、お子さまの成長段階の一瞬一瞬・成功体験こそ大切だと考えます。
だからこそ "核心" について、タブーとは思いつつ触れさせていただきます。
★ 品川区・港区で成績が上がらない「中学生」を救済します！
いわゆる「振替」や「当日キャンセル」「遅刻」が多い人は信用されません。
それは大人、子ども同じです。
私たちの塾では、４～５歳の小さな子が「塾」「水泳」「サッカー」「体操教室」「ピアノ」などをうまくこなし、幼稚園から帰宅後【時間刻みの生活】をされてます。
そのような子は、全てにおいて
「上達が早い」
「しっかりしている」
「意識が高い」
という客観的事実があります。
★ 例えば "休み癖" のある方・・・。
社会人になればどんなに良い職場、優しい経営者でも、すぐに休む人に対し、
最初は「あら大変ね！お大事に～！」という優しい同情も、
段々と「またお休みらしいよ！」「あの人、あてにならないね・・・」と "人事評価" が変わっていきます。
今は少子化なのか、集客の一環なのか "迎合" する習い事・教室が増えてきたと感じます。
自由に「振替」ができるフリースクールのような塾もあると聞きます。
そんなことをすれば、人生の基本骨格がずれてしまいます。
(;´Д｀)
学習塾・知育教室はあくまで「学習」「勉強優先」の空間・存在です。
自分自身の都合で「欠席」「振替」を申し込むのは自由ですが、休んだ時間は誰も返してくれません。
自分自身で "あとで倍返し" するくらいの気魄（きはく）をもっていくことが不可欠と思います。
講師、先生も「時間を組んで」待っています。
茶会の席のように "一期一会" のような気持ちが持てれば、必然的に成績や学力は上がります。
【幽霊部員・幽霊会員にはならないで】
学生時代で部活に「籍」だけ置いている子に対して、幽霊部員のような表現をしたことがあります。
学習塾・習い事にもきっと１００人に１人くらいの割合でいるかもしれませんね。
しかし、それは個人の自由ですから強くは言えませんが、そのような子が「バリバリ高得点をとり成績アップ」とか「東京都大会出場！」なんていうのはまず聞きません。
幽霊はそれなりにしか結果を出せず、中途半端で終わることが多い。だからこそ気合いを入れて頑張ってほしいと心底願っています。
!(^^)!
★ 体調管理も実力のうち ★
こう言うとパワハラ発言に聞こえそうですが「何だかんだで、体調管理も実力のうち」なのです。
受験当日風邪をひいた、インフルエンザに罹患した。自転車で転んだ。部活で利き腕をケガしたなど、
同情すべき点はありますが「かわいそうだね、受験欠席でもそれは自己責任ですね・・・」と言われて終わりです。
最終的にその子の人生です。
病気・ケガ・日常の行動の全てを日頃から意識、管理することは保護者さま、お子さまの努力義務だと考えます。
「～された」というような "被害者意識" を持つ気持ちは分かりますが、同情を誘うだけで「次につながること」を考えなければ進歩しないままです。
兎にも角にも、やると決めたら覚悟をもって取り組んで下さい。
繰り返しますが大切なのは気魄（きはく）です。
どうしても持病があるとか、特別な配慮が必要と言う場合には事前に相談されるとよろしかと思います。
そのなかから塾、スクール、習い事教室とベターな方法を一緒に考えていくのもおススメいたします。
★ 品川区・港区で成績が上がらない「中学生」を救済します！
本日もお読みいただきありがとうございました <(_ _)>
Good luck !
品川個別塾で「スマホ依存」を改善しよう！
こんにちは、品川個別塾で「スマホ依存」を改善しませんか？
先日の続きになりますが、なぜ最近の子どもたちは「スマホ依存」になってしまうのでしょうか？
多くの保護者様は「スマホを渡したから・・・」と思っているのですが、おそらくこれだけではないと思います。
原因はスマホを渡した＝「スマホ依存症」ではなく、元々の「家庭環境」にあると考えられます。
【例えば・・・このような環境では起こりえます】
◆ 幼少期から就学までずっと「保育所へ預けっぱなしで放任主義」
（幼稚園ではなく保育所に預けることで、親子の時間はかなり少なくなります）
→ そのせいか「愛情不足のまま育つ」ことが多い。
更に小学校では学童利用で、勉強量・家族との関わりや対人スキルの停滞・・・。
そのまま「学力、対人スキル、愛情不足」で適切な使い方ができるか否かを考えないまま渡すケースが見受けられます。
※ これらの「不足」はスマホでは解決できません。
必要以上にスマホを使っていることで、子どもが昼夜逆転生活になり、体調を崩している場合はタイミングを見て、スマホを取り上げるという対応をする必要があります。
そうでもしないとさらに酷くなり、いずれ重い病気になるからです。
（スマホ依存症も病気ですが、他に２次的な症状も生むと考えます）
異常なまでにスマホに執着する「スマホ依存」となってしまう原因は、ほぼ共通してなんらかの【心のスキマ】があります。
「人間関係に悩んでいる」「現実世界に楽しいことがない」「親の愛情不足」など、満たされない心をゲームやSNSなどで埋めようとするケースが多いです。
★ スマホ依存に関しては、現代人の７割が自覚しているそうです。
→ しかし止める選択肢は無いそうです。
(;´Д｀)
一方、スマホは日常生活において欠かせないアイテムであるため、簡単にスマホ断ちができず自覚があってもやめられない現状もあります。
もうひとつ、明らかにスタイルが変わっているのが、LINEなどSNSを使ったコミュニケーションのありかたにもあると思います。
私も、公私ともに利用しているLINEには「既読」がつき、メッセージを相手が受け取ったかどうかが "即座" に分かります。
こんな些細なことですが「既読無視」とか「グループに入れない」など、新たなイジメを生み出すとも言えます。
友人関係を大切にしようとすれば、常にスマホを見ていなければならない。
段々とそれが入浴中も食事中も、スマホを手放さないライフスタイルにつながっていきます。
私自身は、最初から分かりやすく「返信に時間がかかるときがあります」とアピールしております。
スマホ依存の影響で、さまざまな心身の悩みを抱える人も多いです。
品川個別塾で「スマホ依存」を改善しませんか？
「ネット依存」「ゲーム依存」が深刻化する要因として、最も大きいのは、対人コミュニケーションが不足し孤立してしまうことです。
しかも、悲しいことに当人はその寂しさを感じないことも多いのです。
"コミュニケーション不足" を補う手段を考える必要があると思います。
中学入学を機にスマホを与える保護者が多く、中学生でスマホを持つ割合は７～８割程度になるといわれています。
中学生は好奇心旺盛だが「自制心に欠く」傾向があり、スマホ依存になるリスクは大きいと思います。
★ 「スマホ依存症」の治療法はいろいろあります！
・勉強中はスマホを手に持たない、電源オフ
・寝室に持ち込まない
・チェックは休憩時間だけにする
・使用のルールを作る
・寝る２時間前は見ない、電源オフ
・読書、スポーツなどスマホ以外の趣味を見つける
・クリニックや大学病院へ通院する
上記のように、スマホから離れる時間を作ることを実践してみて下さい。
本日もお読みいただきありがとうございました <(_ _)>
天王洲アイル駅近く・個別マンツーマン学習塾
こんにちは、天王洲アイルから数分、個別マンツーマン塾です。
りんかい線、お台場から１駅４分でお越しいただけます。
令和２年もあと２か月を切りました。
新年に向けて、お互いに悔いが残らないように頑張りたいところです。
本日は大人・子ども関係なく「スタートアップ」が大切というテーマでお話しいたします。
◆ 継続は力なりも大切ですが・・・ ◆
どのようなことでも継続しないと意味はないですのですが、大切なのは「単に頑張れば報われる」ではないと思います。
夢を壊すような言い方で申し訳ないのですが、それ自体が成功や改善を生むわけではないからです。
★ 本当に大切なことを教えない学校・学習塾 ★
重要なポイントは、その継続していることそのものが「正しいのかどうか」であり、正確・的確なことを継続して初めて「結果」が生まれます。
ピントがずれていることをいくら一生懸命にやり続けても「？？？」ではないでしょうか。むしろ悪化するだけです。
意外にもそのあたりを「勘違い」されている方が多いと思います。
「俺のやり方に口を出すな」と言われれば何も言えませんが、ご自身の癖に気付かなくて「根性」と「思い込み」で何とかしようとするお子さまもいます。
天王洲アイルから徒歩数分、個別マンツーマン塾の心がけとは？
★ 戦略をしっかりと協議します！ ★
小学校受験・中学受験・高校受験・定期試験対策・テスト対策など、肝心なことは「スタートアップ」が正しいか状態かどうかというのは、とても重要な協議事項です。
「託児所に預ける感覚で、あとはお任せ！」のような放任主義は無責任だと思います。
かといって「わが子第一主義！」のように過度な干渉・要求もいかがなものかと思います。
◆ おおらかな【幼稚園ママ】になった気持ちで、笑顔で「頑張ってね～！」「応援してるね～！」と送り出し、周りの方や学習塾・担当講師と "良い関係" を構築し、
「お子さまを信じ、ゴールまで応援する」姿勢が "お子さまを成功に導ける" 必要条件だと思います。
最後に、様々なことに「問題意識」をもって取り組んでいけたらいいですね。
このことは本当に「いい学び」になります。
どちらの学習塾に通われるにしても「質問」することで様々なことがクリアになってくると思います。どうぞ「知的好奇心」を大切にして下さい。
天王洲アイルから徒歩数分、個別マンツーマン塾
幼稚園・小学生・中学生の個別指導を行っております。
本日もお読みいただきありがとうございました <(_ _)>
★━━━┓ ★━━━┓ ★━━━┓
┃個別に┃ ┃強力サ┃ ┃ポート┃
┗━━━☆ ┗━━━☆ ┗━━━☆
少数精鋭、きめ細やかな "個々別々指導" を行います！
＜品川教室＞
東京都品川区東品川3-25-3-8F
（※ 現在、東品川２丁目へ移転済み）
03-6676-6381
080-5372-6480
品川で「評判が良い塾」はありますか？
こんにちは！ 本日もお読みいただきましてありがとうございます。
品川で「評判が良い塾」はありますか？
本日は「良い学習塾」とは・・・何だろう？
どんな運営理念であるべきか？
今までの運営のあり方についてお伝えできたらと思います。
私共の学習塾は「マンツーマン指導」「少人数グループ指導」を運営して９年になります。
正直なところ "知名度" は決して高くないと思います。
余分な広告宣伝や、広報活動にあまり力を入れていないからです。
開講以来、ご兄弟・友人・ママ友紹介で皆さまに支えていただき感謝申し上げます。
私共が心がけていることは、これまで通り「全員、第１希望の学校に進学していただくこと」です。
★ 成績は途中途中で "浮沈" というのがありますが、最後にキチンと決める！
この理念を貫き、１０年目に入り「全員が第１希望の学校に進学できた」実績がございます。
私自身は、何よりも大切にしていることがございます。
【少数精鋭】で毎年３０名前後、
年により増減はありますが…
「全員のお子さまの気持ちを、無条件で受け容れる」
「その子に本当に必要なことを、とことん進めていく」
「その子のために、心底尽くす」
ことを実践しております。
★ 私自身 "コンシェルジュ" のような存在でいたいと思います。
"アメリカン・エキスプレス社" のコンシェルジュ・サービスのように、お一人お一人の思いをしっかりと "傾聴" していき、
それに対して「可能な限り、全力尽くす」ことだと考え、常に実践しております。
つまりお伝えしたいことは、お子さまのためにどこまで尽くし・動いてくれるか？
それが「学習塾として、通われているお子さまに対する誠意」だと考えます。
品川で「評判が良い塾」はありますか？
→ ただ迎合するだけ・便利屋になることではないと考えます。
「自分でできそうなことは、きちんとやり遂げさせる」
「本当に苦戦したときに、素早くフォローする」
などの見極めも必要です。
以前、あるお母さまに言われたことがあります。
「うちの子に有利になるような材料を、どんどん見つけて提案してくれる」
と・・・その方は "士業" をされており、何となくおっしゃっている意味が理解できました。
兎にも角にも、個別指導塾・学習教室を名乗っているわけですので、親身にお付き合いすることは当たり前と考えます。
まとめますと、いわゆる良い "学習塾" といっても色々あります。
「格安」「無料」「低コスト」＝良い学習塾という方もいれば、
「授業力」＝良い学習塾だ、
「良い実績」＝良い学習塾と考える方もいらっしゃると思います。
★ やはり私自身は「手厚さ」だと確信いたしております。
品川で「評判が良い塾」はありますか？
「個別」とは言いつつも、子どもに問題を解かせている間に、
講師が、外の駐輪場やトイレで喫煙・スマホをポチポチ・缶コーヒーを飲んだり「怠慢指導」の学習塾もあると聞きました。
そのような話が事実か否かは別として、私自身は「善い」と思うことをお子さまの立場で "真摯に" 向き合っていきたく考えます。
最近、朝晩と冷えるようになりました。
お身体にはどうか充分にご留意下さい。
＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／
↓↓↓ 今すぐアクセス ↓↓↓
★━━━┓ ★━━━┓ ★━━━┓
┃個別に┃ ┃強力サ┃ ┃ポート┃
┗━━━☆ ┗━━━☆ ┗━━━☆
少数精鋭、きめ細やかな "個々別々指導" を行います！
＜品川教室＞
東京都品川区東品川3-25-3-8F
03-6676-6381
080-5372-6480
→ https://www.shinagawa-manabu.org/
＜北久里浜教室＞
神奈川県横須賀市森崎1-4-3
046-894-2525
080-5372-6480
→ https://www.shinagawa-manabu.info/
＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／
品川で格安学習塾を探しているお母さまへ
こんにちは、品川区で「学習塾」をお探しの方へ、
近隣エリアでは「定期テスト」が始まろうとしています。
定期テスト対策や内申対策、成績アップのために塾を選ぶ際【２パターン】に分かれると思います。
１・個別か集団か？
２・無料サービスがあるか？
３・格安さをＰＲしているか？
などが「選ぶ基準」になっているそうです。
新型コロナ感染症以降は「映像授業を行っているか」「Ｚｏｏｍなどにも対応しているか」なども選ぶ基準です。
学習塾の形態として「集団塾」か「個別塾」かについては、直接的な指導密度の違いがあげられます。
「１：多数」or「１：１」指導の違いです。
つまり、どれだけ講師が「お子さまのために関わってくれているか」だと言えます。
格安さや、無料キャンペーン、あまり費用をかけたくない方でしたら「集団塾」がおススメです。
集団塾の指導が良くないとは思いません。
大手さんでしたら歴史・ノウハウもありますので、信頼できると思います。
それとは逆に、私共の学習塾では「完全個別」「オーダーメイド指導」を行っています。
費用はお世辞でも「格安」とは言えないかもしれません。
品川で格安学習塾を探しているお母さまへ
「集団塾」は、費用は安い、無料キャンペーンが多いです。正直、家計には優しいと思います。
授業は「合理的」「最大公約数的」な内容になりますので、理解できない部分や、
更に上を求めるお子さまでしたら「自分から動き解決する姿勢」が求められます。
★ 極端に「内向的な子」は集団塾には向かないと思います。
品川で格安学習塾を探しているお母さまへ
「個別塾」は、費用は高くなる傾向があります。
終わりのない無料合戦とは無縁です。
しかし、きめ細やかさや少数精鋭のオーダーメイド指導ですので、お子さまの「求めるツボにストライクな指導」が可能です。
★ 悩みを早く解決したい・・・と考える方は「個別塾」がおススメです。
例えば、東海道新幹線の「品川～大阪」までの運賃で・・・
普通車→「集団塾」
グリーン車→「個別塾」
くらいの金額差があると思います。
個別指導であまりにも格安な塾は、パソコン任せ、自学自習方式、半ば放置
「講師が積極的に指導に関わらない塾」だと推察します。
その良し悪しは別として、一番合った塾を探すことが重要だと思います。
指導方式もそうですが、講師との相性も大きいと思います。
学習塾は教育サービス業ですので、ご家庭で熟考して選ぶものです。
★ コスパよりも、学習パフォーマンスをいかに上げるかが「学習塾」の存在価値だと思います。
私共の学習塾では、幼稚園～中学生の個別指導を行っております。
★ 特に、新型コロナ感染症対策として「オーダーメイド指導」「世帯別個別指導」も導入しています。
加えまして、ＬＩＮＥでの解説動画フォローも行っています。
帰宅後のフォローも万全にして常に「最善」を意識しております。
様々な学習塾がございますが、選択肢の１つに考えて頂けたら幸いでございます。
本日もありがとうございました <(_ _)>
品川区の「オーダーメイド指導」学習塾
こんにちは、品川の個別指導塾です。
当会は、幼稚園生・小学生・中学生の「オーダーメイド指導」を行っております。
教免・保育士資格・認定心理士・英検・数検などの資格を保有、お子さまへ最善のご指導をさせていただきます。
教室の場所は、
東京都品川区「品川シーサイド駅」から４００ｍです。
２０１１年～ 幼稚園、小学生、中学生を対象に、今までの「塾・通信教材・家庭教師」などでは難しかった方へ細かくサポートをさせていただきます。
★ 達成目標は「個々別々」ですので、気軽にお越し下さい！
【例えば・・・】
お子さまは学校の授業についていけなかったり、勉強を苦手に感じている様子はありませんか？
「幼児・就学準備」
「小学校受験塾の補習」
「定期テストの点数を上げたい」
「成績表の１・２を無くしたい」
「志望校に合格したい」
「部活と両立したい」
「せめて平均点は越えたい」
「指導内容を録画・録音したい」
・・・という達成目標、保護者の方の「こうなってほしい」という希望が叶えられるように全力でご対応させていただきます。
(常に、感染症防止対策を徹底いたします)
当会は、基礎まで戻った丁寧な指導に自信があります。
お子さまお１人１人に何度でも丁寧にお教えしてまいりますので、他社の塾さまと是非とも比較して下さい。
★ 認定心理士資格を保有しており、「臨床心理」に基づく接し方を身に付けております。
ケースバイケースですが、不登校や学習障害・発達障害を抱えたお子様にも対応しております。
(ご体調がすぐれない方は、医療機関をご受診下さい)
＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／
↓↓↓ 今すぐアクセス ↓↓↓
★━━━┓ ★━━━┓ ★━━━┓
┃個別に┃ ┃強力サ┃ ┃ポート┃
┗━━━☆ ┗━━━☆ ┗━━━☆
少数精鋭、きめ細やかな "個々別々指導" を行います！
＜品川教室＞
東京都品川区東品川3-25-3-8F
03-6676-6381
080-5372-6480
→ https://www.shinagawa-manabu.org/
＜北久里浜教室＞
神奈川県横須賀市森崎1-4-3
046-894-2525
080-5372-6480
→ https://www.shinagawa-manabu.info/
＜なびかな＞サイト
是非、下記をクリックして下さい！
神奈川県の地域情報サイト - 神奈川県の事業者情報を無料で掲載【なびかな】
＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／
品川駅港南口から都営バス６分「個別マンツーマン塾」
品川駅港南口からバス６分、個別マンツーマン塾です。
早いもので１０月に入りましたね。
当会は、９年前から「ご家庭を力強くサポート」の気持ちで運営いたしております。
さらに、今の社会情勢だから「きめ細やか」な指導をモットーにしています。
現在の社会情勢のなか、世帯別授業・世帯別貸切・完全マンツーマンなど、様々なケースに「臨機応変」に対応すべきと考えます。
【対面授業＋LINE＋Zoom】など、学習指導の拡充
そして「実現可能な目標」を掲げています。
★ 大切なことは、このような社会情勢だからこそ・・・
→「できる範囲内で最善を尽くす」
→「できる範囲内で何事も挑戦する」
というプロセス(心構え)を重要視いたしております。
幼稚園 →
「卒園までに、小２程度内容を習得」
小学生 →
「中学校生活・好スタート」
「各検定試験の合格」
(中学校受験はケースバイケースです)
中学生 →
「最低オール３以上・志望校合格」
「部活と学業の両立」
上記の基準達成はいずれも約束できるものです。
それに付随してモチベーションも高めます！
(５歳の男子が「ヘラクレス」を制作してくれました)
★ 決してあきらめないで下さい！★
大切なお子さまが、本来の力を発揮するためにできることは？
「安心・信用」していただけるか分かりませんが、２回前後の無料体験・腹を割ってお話ができることを心がけます。
「学習塾業界」でよくある行為・・・
１「無理につなぎとめる」
２「耳障りの良い言葉で通わせる」
３「しつこい勧誘」
などは、お互いにとって良い結果を生まないと考えます。
私たち、東品川２丁目の個別マンツーマン塾から、３００名以上のお子さまが「起死回生」して「１番行きたい学校」へ合格・進学しました。
私共の強みは「独自の強力サポート」です。
品川から →「第１希望のゴール」へ進学しませんか？
お気軽に 電話・LINE・メール にてご連絡下さい。
本日もお読みいただきありがとうございました。
品川シーサイドの知育・学習教室です
こんにちは、品川シーサイドの知育・学習教室です。
９月(長月)になりましたが、まだまだ暑い日が続きますのでお身体にはご留意下さい。
私共は学習塾を始めて、約９年半が経過しました。
最近「何となく」ですが、お子さまへ多角的な心的アプローチを意識するようにしています。
学習・勉強指導も大切ですが、まずは「お子さまを理解する」ことを最優先しています。
他社、他塾さんはどのように指導されているか分かりませんが、
"子どもとの距離感が近い塾" と言われております。
せっかくの「資格」を民間教育の中で活用し、お子さまの心境・環境に合わせて「どうすれば最大のパフォーマンスを出せるか」を意識しています。
真の意味で、お子さまを知ること・現状を正面から受け止めることが大切だと思います。
そうすることで適切なアプローチが可能と考えます。
仮に、４～５歳を担当する際にも
「幼稚園に通っているか？」
「保育所に通っているか？」
「幼稚園の場合、どのようなことに力を入れている園か？」
「他にどんな習い事をしているか？」
「習い事を託児所・便利屋のように考えていないか？」
を把握することで、効率的に成果を出すようにしています。
「幼児期の成功体験」を通じて、やる気が身につくと言われています。
小・中学生を担当していると、何となく「幼児期の過ごし方」が大なり小なり影響しているように感じます。
ご事情は様々ですが、過去の経験・体験を活かしながら進むしかありません。
「オーダメイド指導」「個々別々指導」により、お一人お一人の結果に結びつく方法を意識していきたく感じております。
★ 最近感じるのは「就学準備」の重要性です。
幼稚園に通われているお子さまは、卒園までに小２程度の内容が理解できるようにしたいです。これは高いハードルではないと考えます。
保育所卒のお子さまですと、ゼロスタートになることが多いです。
品川シーサイドの知育・学習教室から、
本日もお読みいただきありがとうございました <(_ _)>
＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／
↓↓↓ 今すぐアクセス ↓↓↓
★━━━┓ ★━━━┓ ★━━━┓
┃個別に┃ ┃強力サ┃ ┃ポート┃
┗━━━☆ ┗━━━☆ ┗━━━☆
少数精鋭、きめ細やかな "個々別々指導" を行います！
＜品川教室＞
東京都品川区東品川3-25-3-8F
03-6676-6381
080-5372-6480
→ https://www.shinagawa-manabu.org/
＜北久里浜教室＞
神奈川県横須賀市森崎1-4-3
046-894-2525
080-5372-6480
→ https://www.shinagawa-manabu.info/
＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／＼／
品川で「学習塾選び」に失敗したお子さまへ
こんにちは、東京・神奈川では夏休み明けの「定期テスト」が終わりました。
明日あたりから徐々に返却されることと思います。
私自身「皆さまの結果が楽しみ」です。
３０～４０点くらい グッと上がると本当に嬉しいです。
学習塾へ通っても、成績が上がらないお子さま、
品川で、学習塾選びに失敗したお子さまへ・・・
「学習塾へ通っても うまくいかないタイプ」には、お決まりの思考・行動パターンがあると感じます。
非常に気の毒ですが・・・
「成績は上げたいが、勉強しない」
「やるべきことが認識できない」
「欠席・早退・不登校」
「ケガ・病気が多い」
「賢明な判断ができない」
この中で ３／５個くらい該当する子は、要注意だと思います。
【そもそも】の前提ですが、学校や塾欠席＝有給休暇ではありません。
欠席・不登校で「勉強が遅れて不利になる」という認識を持てない方もいました。
「成績を上げたい」「高校へ行きたい」ことを誰もが望みます。
しかし、本心は
「めんどくさい」
「勉強したくない」
「塾が何とかしてくれるだろう」
という考えのようでした。
★「体は右を向いているのに、行きたいのは左」みたいな状態！？
ワガママを言っても無意味ですので、腹をくくって努力するべきときはキチンと取り組む。
行動力を身につければ結果が出ます。
(#^.^#)
さらに、戦術的なことを一緒に考えるのでしたら
「宿題で与えられたところから出題される」
ことは間違いなさそうです。
せめてその部分だけは得点しましょう。
努力できれば【平均点】は越えられます。
【平均点】を越えれば、次に７０～８０点は取れます。
過去、数学が「１」から「４」に上がり、県立逗葉高校へ進学された子もいました。
一度でも成功体験があると、上昇の道を歩めます。
品川で、学習塾選びに失敗したお子さまへ・・・
信じる信じないは皆さまに委ねますが、
本日もお読みいただきありがとうございました。
